为进一步落实教育学院“共研•提质”专题教研活动，深入理解新课程理念，适应新教材教学，提升课堂教学的实效，南海实验高中以教研组为单位，持续深化开展“共研提质”分散教研活动，为十月份全市集中教研打好准备战。
部署•细流程
在学期初教研组备课组会议上，教务处根据教育学院文件精神要求，提前谋划，总体部署，精细化制定活动进度安排，进一步规范各流程，对研、备、评各环节制定具体操作要求和标准。
深耕•研课堂
集教研组全体智慧，各组员深入钻研教材，反复推敲磨课。展示教师紧紧围绕学习目标，结合自身教学特点，精心完成教学设计，以深度思维呈现别样课堂。
点拔•品与评
展示课结束后，展示教师进行说课与反思，听课教师围绕学生的学习过程和学习效果展开评课，肯定优秀做法，提出改进建议，共同探讨，达成共识，将评价变为诊断，进一步明确课改方向。
路虽远，行则将至，事虽难，做则将成。通过集体备课、课堂展示、观课评课等形式，老师们深化了新课程新课改理念，在课堂革命的驱动下，南高教师将继续努力探索核心素养下高效课堂的建设与新途径，创新提升教学质量新方法。
