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高中物理组开展第四次教研活动

文章来源:教务处 发布时间:2019年06月12日 点击数: 字体:

按照物理组工作计划,5月31日,物理组如期开展第四次教研活动,本次教研活动的主题是“浙江省物理选考的命题和研题”。本次活动分二个环节,首先由高三备课组的孙荣胜老师进行主题发言,然后由各位教师对主题发言进行评价,又从各个方面对自创命题进行探讨。

孙老师的主题发言中,首先从“考核要求”明确命题的试题内容的难度和广度,使题目的知识点不超出考纲的要求范围;从命题的思路方法上提出了“立足课本,深挖教材,突出建模,凸显素养”、“关注热点时事,情景时效性强”、“联系生活,注重定性分析和数量级估算能力”、“注重物理学史的考察”等四个方面,结合选考的真题进行具体的讲解和分析。同时在每一方面给出了自己原创的二三个题目,并详细介绍了自己创作时的思路和试题考核知识点。从主题发言内容可以看出,孙老师认真研究了三年来浙江省选考的每一个试题,并深刻研究选考命题的思路和趋势,在自创命题上取得了较好的成绩。

组内教师对主题发言给予高度评价,认为孙老师投入了很多的精力,认真研究,原创的题目质量高,考查多处重要的基础知识点,具有很好的借鉴价值。教师们在对命题与研题的讨论中,各自从物理命题的科学性、题目文字的准确性、物理题目的严密性等各方面发表了意见,同时也指出了应该在平时学生练习中积累错题,生活中积累与物理相关的素材,以便在命题时能够更好的应用。

这次的命题研题活动开创了我校物理学科自我创新命题的一次重要探索,为教师们进一步提高试题研究水平和创新命题能力打下良好的基础,受到全体参加教师的一致好评。

 

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